Manapság már megszokottá vált a maximális érték, amelyet a gyermekek nem akarnak és nem szeretnek olvasni. Számos magyarázat van erre a jelenségre. A leggyakoribb érv a televízió és az internet dominanciája. Igen, ez a helyzet. Ugyanakkor a felnőttek számos módon és módszerrel rendelkeznek a könyv iránti szeretet felkeltésére. A gyermekek írója és drámaírója, Andrej Usachev ebben teljesen biztos.
Költői gyermekkori
Az irodalomban, mint bármely más tevékenységi területen, vannak világítótestek és utánzók. Kereskedelmi szempontból az olvasóval szembeni verseny mindig éles és kompromisszumok nélküli. A gyermekek irodalma sem kivétel. Andrej Usachev 1958. július 5-én született rendes szovjet családban. A szülők Moszkvában éltek. Anya történetet tanított az iskolában, apja szerelőként dolgozott egy építkezésen. A gyermek felnőtt és egészséges környezetben nőtt fel. Megtanulta korán olvasni és szeretett énekelni úttörő dalokat, amelyeket a rádióban sugároztak.
Amikor eljött az idő, Andrei nagy vágyakozással ment az iskolába. Életrajzában soha nem felejti el megemlíteni, hogy aktívan részt vett amatőr előadásokban. Amikor az osztálytársak vokális-hangszeres együttest hoztak létre, Usachev magának ütős hangszereket választott. Különösen az együttes számára írt dalszövegeket. Idővel a félénk kreativitási kísérletek fenntartható szokásokká és kreativitássá alakultak. A fiú nagyon jól tudta, hogy kortársai élnek, mire álmodnak, és milyen jövőbeli terveket építenek.
Miután megkapta érettségi igazolását, a híres gyermekíró a jövőben könnyen belépett a nagyvárosi elektronikus technológiai intézetbe. Sőt, négy tanfolyamot tanulmányozva Andrei végül rájött, hogy egyáltalán nem szereti az elektronikát. Elhagyta az intézetet, és hadseregbe távozott. A gyakorlati órák alatt végre megértette, mit akar tenni az életben. Demobilizáció után, már tudatosan, átkerült a Tveri Állami Egyetemen a filológiai tanszékbe, és humanitárius képzést kapott.
