Az uralkodó iskolai oktatási rendszert szisztematikusan kritizálják. Az oktatás és a kreativitás területén az egyik szakember Ken Robinson. Feladata a meglévő oktatási módszerek korszerűsítése és korszerűsítése.
Kiindulási feltételek
Az emberi tőke fejlesztésének és fejlesztésének problémája a múlt század elején merült fel. Abban az időrendi időszakban, amikor az összetett gépek és mechanizmusok megjelentek a mindennapi valóságban. Ken Robinson nemzetközileg elismert kreativitás-szakértő. Ötleteit számos országban megerősítik. Azok a könyvek, amelyekben megosztja gondolatait és tapasztalatait, a világ minden tájáról különböznek a nagy nyomtatott példányokban. Érdekeit az oktatás, a kreatív gondolkodás és az innováció tanulmányai körvonalazzák.
A jövő filozófiai doktora 1950. március 4-én született egy nagy családban. Ken a hét gyermek egyike volt, akik egy házban nőttek fel, amelyet szeretet és gondoskodás vesz körül. A szülők abban az időben a híres Liverpool városban éltek. Apám hajóépítő vállalkozásban dolgozott. Anya házimunkát végzett. A családfõ azt akarta, hogy a gyermek profi labdarúgó legyen. 4 éves korában azonban a fiú betegségbe esett a gyermekbénulásban. Feladtam a futball álmát. Az iskolában Robinson jól tanult. A Leeds Egyetemen végzett, ahol kulturális és pedagógiai tanulmányokat folytatott.
Szakmai tevékenység
A diploma megszerzése után Robinson a szülői egyetemen maradt. Előadásokat tartott a hallgatóknak és tanulmányozta az emberi kreativitás képességeit. Tizenkét évvel később a tudósot meghívták a Londonban működő Művészeti Projektek Iskola igazgatói posztjára. Addigra Robinson már megfogalmazta azokat az alapvető követelményeket, amelyeket figyelembe kell venni, hogy az ember tehetsége "felébredjen". A nagyvállalatok tulajdonosai a professzorhoz fordultak abban a reményben, hogy receptre kapnak a személyzet kreatív képességeinek azonosítására.
Az idő múlásával Ken tökéletesen elsajátította az oratóriumot. Nemzetközi rendezvényeken rendszeresen és meggyőzően beszélt a kreativitás és az ember fejlődésének problémáiról. Az egyik könyve, amely a tollából jött, „Elismerés: Hogyan lehet megtalálni, amiért teremtettél?” 20 nyelvre, köztük oroszra is lefordítva. Robinson az Egyesült Nemzetek Oktatási és Kreativitási Bizottságát vezette, amely az Egyesült Királyság kormánya alatt működött. Meghívták őt tanácsadóként a szingapúri vezetők és kormánytisztviselők tanácsadására.
