Karl Orff kiemelkedő német tanár és zeneszerző, a „Carmina Burana” világhírű kantáta szerzője. Orff a zenei nevelés egyedülálló módszertanának szerzője.
Orff Karl Karl született München zenei családjában 1895. július 10-én. A családfõ mestermestermestermestermestermestermestermestermestermeskedett, tökéletesen zongorázott. Az anya szintén kiválóan rendelkezett az utolsó képességgel.
egyre
Észrevetve a fiú tehetségét, a szülők elkezdték tanítani a gyermeket zenének. Öt kortól kezdve játszott. Kilenc óta a fiú művet írt a bábszínház előadásainak. 1912 és 1914 között Karl a Müncheni Zeneakadémia hallgatója volt. Tanulása után Herman Zilcher mellett folytatta.
1916-tól Orff a helyi kamaraszínházban zenekarmesterként dolgozott. 1917-ben a leendő híres zeneszerző frontra ment. 1918-ban Orff-ot meghívták a mannheimi Nemzeti Színház együttesmesterévé. Onnan költözött a Darmstadt Palota Színházba.
1920-ban a fiatalember feleségül vette. Az ő választottja, Alice Zolsher, a férje lányát, Godel lányát adott. Amikor felnőtt, művészi karriert választott. A házasság 1925-ben szétbontott. Ezt követően Orff többször megpróbálta családot létrehozni.
1924-ben a népszerû tornász, híres író és tánctanár, Dorothea Gunther felajánlotta az együttmûködést a zeneszerzõnek. Együtt megnyitották a Guntershule Zene-, torna- és tánciskolát. A benne lévő gyerekeket egy egyedülálló rendszer tanította a zenét, amely a világ minden tájáról gyorsan elismertetést kapott.
Maga az Karl az iskola 1944-es bezárása előtt vezette a kreatív osztályt.
Egyedi rendszer
A zeneszerző a zene, a beszéd és a mozgás ötvözését javasolta. Ezzel az egységgel az ének és a játék, a mozgás és az improvizáció kombinálásával biztosította a zene elsőbbségét. A rendszer jelenleg "Orff-Schulwerk" vagy "iskolai munka". A harmincas évek elején egy kiválasztott név alatt jelent meg egy képzési kézikönyv, amely nemzetközi elismerést nyert a tanárok és a zenészek körében, A kiadvány nagy részét a legegyszerűbb hangszeres feldolgozással kapcsolatos jegyzeteknek szentelték. Ez lehetővé tette a gyermekek számára, hogy még nem tanultak meg a zenét, a munka minden részét. A „Zene a gyermekeknek” célja a gyermek kreatív képességeinek feltárása volt motoros és zenei improvizáció útján.
Orff azt javasolta, hogy a gyerekeket egyedül neveljék fel a játék elsajátításánál a legegyszerűbb eszközökön, például a maracason, a xilofonon, a harangokon. A zeneszerző a mozgások, a játék dallamai és az improvizáció szintézisét az "alapvető zenei alkotó" fogalmával nevezte meg. Az Orff által kínált anyagok változatosak lehetnek, gyermekeik alapján improvizálhatók.
A tanulókat ösztönözni kellett fantáziálásra, írásra, improvizációra. A zenei oktatási rendszer feladata a gyermek kreatív fejlesztése. Zenei kreativitás Mindenekelőtt Orffot a "Carmina Burana" vagy a "Boyern dalai" kantátának készítőjeként ismerték.
Egy XVIII. Századi kéziratot találtak az azonos nevű bencés kolostorban 1803-ban. Kóbor színészek verseit írták. Orff saját zenéjére tette őket. A librettó latin és ó német nyelven írt munkákat tartalmaz. Az elmúlt évszázadok esszéiben felvetett témái továbbra is világosak a kortársak számára.
Beszélnek a szerencse és a vagyon gyors áthaladásáról, az élet átmeneti jellegéről, a tavasz öröméről, az ízletes ételek öröméről. A kompozíció felépítését a Fortune kerék forgása befolyásolja. A kéziratot képpel egészítette ki.
A teljes akció alatt forog. Ezért drámaian megváltozik a lelkiállapot: a boldogság megváltoztatja a szomorúságot, a reményt pedig a reménytelenség váltja fel.
A trilógia Carmina Burana mellett Catulli Carmina és Trionfo di Afrodite.
Az alkotó a szellemi harmónia ünnepének nevezte a holt és a szellem közötti egyensúly megtalálását.
